吉他演奏专业能力等级评价标准

考核项目

考核内容

考核标准

考核要求

1.基本功

音阶

第一把位上、下行音阶9条。

（1）声音控制完好，音量、音质达到基本专业要求。

（2）演奏完整、流畅，无明显技术失误。

（3）节奏准确、平稳，速度均在中速以上。

（1）音阶任选1条。

（2）分解和弦任选1条。

分解和弦

第一把位分解和弦练习2条。

2.练习曲

（1）卡尔卡西《练习曲》Op.60 No.2

（2）卡尔卡西《练习曲》Op.60 No.3

（3）索尔《练习曲》Op.35 No.17

（4）布劳威尔《简易练习曲》No.1

（5）布劳威尔《简易练习曲》No.5

（1）声音控制完好，音量、音质达到基本专业要求，合理运用音色变化。

（2）演奏完整、流畅，无明显技术失误。

（3）句法、声部、段落结构清晰无误，具有良好的音乐性。

（4）需达到作品应有的速度要求。

任选1首。

3.乐曲

（1）卡尔卡西

Op.59 No.5

（2）卡尔卡西

Op.59 No.21

（3）泰雷加《泪》（4）路易斯·沃尔克《小罗曼斯》

（5）卡诺《小行板圆舞曲》

（1）声音控制完好，音量、音质达到基本专业要求，合理运用音色变化。

（2）演奏完整、流畅，无明显技术失误。

（3）句法、声部、段落结构清晰无误，有较好的音乐表现力。

（4）速度、力度及其变化准确得当，均需达到乐曲原速。

任选1首。

考核项目

考核内容

考核标准

考核要求

1.基本功

音阶

2-3个八度上、下行音阶3条。

（1）声音控制完好，音量、音质达到专业要求。

（2）演奏完整、流畅，无明显技术失误。

（3）节奏准确、平稳，速度均在中速以上。

（1）音阶任选1条。

（2）分解和弦任选1条。

分解和弦

分解和弦练习3条。

2.练习曲

（1）卡尔卡西《练习曲》Op.60 No.14

（2）卡尔卡西《练习曲》Op.60 No.20

（3）索尔Op.35 No.5

（4）布劳威尔《简易练习曲》No.4

（5）布劳威尔《简易练习曲》No.8

（1）声音控制完好，音量、音质达到专业要求，合理运用音色变化。

（2）演奏完整、流畅，无明显技术失误。

（3）句法、声部、段落结构清晰无误，具有良好的音乐性。

（4）需达到作品应有的速度要求。

任选1首。

3.乐曲

（1）卡尔卡西

Op.59 No.17

（2）卡尔卡西

Op.59 No.29

（3）索尔《行板》Op.60 No.4

（4）泰雷加《前奏曲》 No.8

（5）帕格尼尼《小步舞曲》（选自奏鸣曲No.1）

（5）声音控制完好，音量、音质达到专业要求，合理运用音色变化。

（6）完整、流畅，无明显技术失误。

（7）句法、声部、段落结构清晰无误，有较好的音乐表现力。

（8）速度、力度及其变化准确得当，均需达到乐曲原速。

任选1首。

考核项目

考核内容

考核标准

考核要求

1.基本功

3个（及以上）八度上、下行音阶3条。

（1）声音控制完好，音量、音质达到专业要求。

（2）演奏完整、流畅，无明显技术失误。

（3）节奏准确、平稳，速度均在中速以上。

音阶任选1条。

2.练习曲

（1）泰雷加《小步舞曲》

（2）索尔《练习曲》Op.35 No.8

（3）阿瓜多《练习曲》（第26课）

（4）卡尔卡西《练习曲》Op.60 No.9

（5）卡尔卡西《练习曲》Op.60 No.18

（1）声音控制完好，音量、音质达到专业要求，善于运用音色变化。

（2）演奏完整、流畅，无明显技术失误。

（3）句法、声部、段落结构清晰无误，具有良好的音乐性。

（4）需达到作品应有的速度要求。

任选1首。

3.乐曲

（1）伽利略《六首鲁特琴组曲》No.6

（2）巴赫《前奏曲》 BWV1007

（3）卡路里《激动地行板》

（4）泰雷加《探戈》

（5）普霍尔《伤感的歌》

（1）声音控制完好，音量、音质达到专业要求，合理运用音色变化。

（2）完整、流畅，无明显技术失误。

（3）句法、声部、段落结构清晰无误，有较好的音乐表现力。

（4）速度、力度及其变化准确得当，均需达到乐曲原速。

任选1首。

4.视奏

视奏练习1条。

（1）音高、节奏准确。

（2）句法、声部结构清晰、准确。

（3）能够注意到速度、表情记号并进行表现。

考核项目

考核内容

考核标准

考核要求

1.基本功

音阶练习3条。

（1）声音控制完好，音量、音质达到专业要求。

（2）演奏完整、流畅，无明显技术失误。

（3）节奏准确、平稳，速度均在中速以上。

任选2条。

2.练习曲

（1）索尔《练习曲》 Op.31 No.20

（2）泰雷加《E大调练习曲》

（2）泰雷加《A大调练习曲》

（4）巴里奥斯《练习曲》No.4

（5）维拉罗伯斯《练习曲》No.11

（1）声音控制完好，音量、音质达到专业要求，善于运用音色变化。

（2）演奏完整、流畅，无明显技术失误。

（3）句法、声部、段落结构清晰无误，具有良好的音乐性。

（4）需达到作品应有的速度要求。

任选2首。

3.乐曲

（1）巴赫《前奏曲》BWV998

索尔《幻想曲》No.2

（2）帕格尼尼《大奏鸣曲》（第二乐章）

（3）维拉罗伯斯《肖罗舞曲》

（4）罗德里格《小麦田》

（1）声音控制完好，音量、音质达到专业要求，合理运用音色变化。

（2）完整、流畅，无技术失误。

（3）句法、声部、段落结构清晰无误，有较好的音乐表现力。

（4）速度、力度及其变化准确得当，均需达到乐曲原速。

任选2首。

4.视奏

视奏练习1条。

（1）音高、节奏准确。

（2）句法、声部结构清晰、准确。

（3）能够注意到速度、表情记号并进行表现。

考核项目

考核内容

考核标准

考核要求

1.基本功

音阶练习2条。

（1）声音控制完好，音量、音质达到专业要求。

（2）演奏完整、流畅，无明显技术失误。

（3）节奏准确、平稳，速度均在中速以上。

2条都需考核。

2.练习曲

（1）索尔《练习曲》

Op.29 No.17

（2）巴里奥斯《练习曲》No.6

（3）雷冈蒂《练习曲》No.1

（4）科斯特《练习曲》Op.38 No.22

（5）维拉罗伯斯《12首练习曲》No.12

（1）声音控制完好，音量、音质达到专业要求，善于运用音色变化。

（2）演奏完整、流畅，无明显技术失误。

（3）句法、声部、段落结构清晰无误，具有良好的音乐性。

（4）需达到作品应有的速度要求。

任选2首。

3.乐曲

（1）巴赫《赋格曲》BWV998

（2）索尔《幻想曲》No.8

（3）巴里奥斯《最后的颤音》

（4）梅尔兹《匈牙利幻想曲》No.5

（5）图里纳《方丹戈》

（1）声音控制完好，音量、音质达到专业要求，善于运用音色变化。

（2）完整、流畅，无技术失误。

（3）句法、声部、段落结构清晰无误，有较好的音乐表现力。

（4）速度、力度及其变化准确得当，均需达到乐曲原速。

任选2首。

4.视奏

视奏练习1条。

（1）音高、节奏准确。

（2）句法、声部结构清晰、准确。

（3）能够注意到速度、表情记号并进行表现。

考核项目

考核内容

考核标准

考核要求

1.基本功

音阶

演奏

熟练演奏C、F、G大调及其关系小调自然音阶与五声音阶。

（1）速度：60（拍/分）以上以十六分音符演奏。

（2）使用过载音色演奏，弹奏音高正确，声音干净清晰。

（3）熟知指板所有位置固定音高。

（1）各项随机抽选1-2条进行考核

（2）所有考核音阶上下行演奏不低于三个八度。

音符

节奏

四分音符、八分音符、十六分音符、前十六后八分音符、前八后十六分音符及音符综合练习。

（1）速度：60（拍/分）以上。

（2）使用载音色演奏，弹奏音高正确，声音干净清晰，中途无间断无呲音。

和弦

熟练演奏以上各调式三和弦与五和弦。

（3）三和弦使用清音音色，速度：60（拍/分）以上使用十六分音符分解和弦以及琶音演奏。

（4）五和弦使用过载音色，速度：60（拍/分）以上使用十六分音符演奏。

（5）和弦指法正确，无呲音；过载音色演奏声音清晰。

（6）熟知每个当前演奏和弦的音高排列顺序

视奏

五线谱或六线谱视奏相应级别的视奏曲1条。

按考评组要求的速度范围进行视奏

考评组临场提供视奏乐谱。

2.乐曲

练习曲

（1）《铃儿响叮当》李悦

（2）《欢乐颂》李悦

（3）《南极大冒险》杨光

（4）《综合练习曲一》王黎

（5）《综合练习曲二》邹文珑

（1）按作品要求的风格和速度进行完整演奏。

（2）演奏方法正确，指法运用合理。

（3）具有完整的技术表现和艺术感染力。

（1）从规定曲目中任选1首进行考核（曲目难度系数升序排列，难度越高基础分越高）；

（2）规定曲目必须按照教材中的编曲进行演奏；

演奏曲

（1）《夏天的回忆》李悦

（2）《我们在一起》杨光

（3）《晴天》赵孜

（4）《回家之路》汶麟

（5）《哈迪斯笔记》马海宾

自选

曲目

自选电吉他演奏曲1首，难度可参照以上规定曲目或者5级以上作品

自选作品的伴奏部分要尊重并贴合已发表的音频资料原版演奏。

考核项目

考核内容

考核标准

考核要求

1.基本功

音阶

演奏

熟练演奏C、G、F、D、降B、A、降E大调及其关系小调音阶与五声音阶。

（1）速度：80（拍/分）以上以十六分音符演奏。

（2）使用过载音色演奏，弹奏音高正确，声音干净清晰。

（3）熟知指板所有位置固定。

（1）各项随机抽选1-2条进行考核。

（2）所有考核音阶上下行演奏不低于三个八度。

音符

节奏

切分音、前附点音符、后附点音符、三连音及及音符综合练习。

（1）速度：80（拍/分）以上。

（2）使用过载音色演奏，弹奏音高正确，声音干净清晰。

和弦

熟练演奏以上各调式三和弦与五和弦

属七和弦。

（1）三和弦与属七和弦使用清音音色，速度：80（拍/分）以上使用十六分音符琶音演奏。

（2）五和弦使用过载音色，速度：80（拍/分）以上使用八分音符演奏。

（3）和弦指法正确，无呲音；过载音色演奏声音清晰；熟知每个当前演奏和弦的音高排列顺序。

视奏

五线谱或六线谱视奏相应级别的视奏曲1条。

按考评组要求的速度范围进行视奏。

考评组临场提供视奏乐谱。

2.乐曲

练习曲

（1）《综合练习曲三》杜奇聪（）（2）《综合练习曲四》吴琳

（3）《一千六百四十五》李悦

（4）《阳光》杨光

（5）《逃离》安雨

（1）按作品要求的风格和速度进行完整演奏。

（2）演奏方法正确，指法运用合理。

（3）具有完整的技术表现和艺术感染力。

（1）从规定曲目中任选1首进行考核（曲目难度系数升序排列，难度越高基础分越高）。

（2）规定曲目必须按照教材中的编曲进行演奏；

演奏曲

（1）《热气球》 李悦

（2）《塞伦盖蒂》马海宾

（3）《心之谜》汶麟

（4）《飞向你的梦》安雨

（5）《高速路风暴》羊力

自选

曲目

自选电吉他演奏曲1首（难度可参照规定曲目或者4级以上作品）

自选作品的伴奏部分要尊重并贴合已发表的音频资料原版演奏。

考核项目

考核内容

考核标准

考核要求

1.基本功

音阶

演奏

熟练掌握各个调的大小调音阶与布鲁斯音阶。

（1）速度：80（拍/分）以上以十六分音符演奏。

（2）使用过载音色演奏，弹奏音高正确，声音干净清晰。

（3）熟知指板所有位置固定。

（1）各项随机抽选1-2条进行考核

（2）所有考核音阶上下行演奏不低于三个八度。

音符

节奏

Shuffle音型的连复段与乐句（6/8、12/8）

（1）速度：90（拍/分）以上。（2）使用清音或过载音色演奏，弹奏音高正确，声音干净清晰，中途无间断无呲音。

和弦

熟练掌握各调式的属七，属九，小七，小九和弦。

（1）使用清音音色，速度：80（拍/分）以上使用八分音符琶音演奏。

（2）和弦指法正确，无呲音。

过载音色演奏声音清晰；熟知每个当前演奏和弦的音高排列顺序。

视奏

五线谱或六线谱视奏相应级别的视奏曲1条。

按考评组要求的速度范围进行视奏考评组临场提供视奏乐谱。

考评组临场提供视奏乐谱。

2.乐曲

练习曲

（1）《综合练习曲五》杜奇聪（2）《综合练习曲六》王黎

（3）《红木》赵孜
（4）《大野》安雨
（5）《环山》赵孜

（1）按作品要求的风格和速度进行完整演奏。

（2）演奏方法正确，指法运用合理。

（3）具有完整的技术表现和艺术感染力。

（1）从规定曲目中任选1首进行考核（曲目难度系数升序排列，难度越高基础分越高）。

（2）规定曲目必须按照教材中的编曲进行演奏。

演奏曲

（1）《重返现实边缘》汶麟

（2）《金蛇狂舞》陈磊
（3）《旅行》 董泽林
（4）《环游世界》 李悦
（5）《光年》 庞博

自选

曲目

自选电吉他演奏曲1首（难度可参照规定曲目或者3级以上作品）。

自选作品的伴奏部分要尊重并贴合已发表的音频资料原版演奏且满3分钟以上时长.

3.即兴

演奏

规定

风格

布鲁斯12小节。

在布鲁斯12小节伴奏中演奏。

（1）音准符合标准、律动合理、技巧动作到位。

（2）节奏稳定准确，旋律性强。

考核项目

考核内容

考核标准

考核要求

1.基本功

音阶

演奏

连贯掌握各个调的调式音阶。

（1）速度：80（拍/分）以上以十六分音符演奏。

（2）使用过载音色演奏，弹奏音高正确，声音干净清晰。

（3）熟知指板所有位置固定。

（1）各项随机抽选1-2条进行考核

（2）所有考核音阶上下行演奏不低于三个八度。

音符

节奏

Shuffle节奏型、Swing Fill节奏与Funk重音移位节奏型。

（1）速度：80（拍/分）以上。

（2）使用过载音色演奏，弹奏音高正确，声音干净清晰。

和弦

熟练掌握各调式的延伸和弦与高叠和弦。

（1）使用清音音色，速度：80（拍/分）以上使用十六分音符琶音演奏。

（2）和弦指法正确，无呲音。

（3）过载音色演奏声音清晰。（4）熟知每个当前演奏和弦的音高排列顺序

视奏

五线谱和六线谱视奏相应级别的视奏曲1条。

按考评组要求的速度范围进行视奏。

考评组临场提供视奏乐谱。

2.乐曲

练习曲

（1）《综合练习曲七》吴琳

（2）《综合练习曲八》杨涛

（3）《综合练习曲九》汶麟
（4）《综合练习曲十》汶麟

（5）《土著人》 安雨

（1）按作品要求的风格和速度进行完整演奏。

（2）演奏方法正确，指法运用合理。

（3）具有完整的技术表现和艺术感染力。

（1）从规定曲目中任选1首进行考核（曲目难度系数升序排列，难度越高基础分越高）。

（2）规定曲目必须按照教材中的编曲进行演奏。

演奏曲

（1）《亚马逊》 李悦

（2）《翼》姚林
（3）《周期》赵孜
（4）《橘色世界》马海宾
（5）《爱在六弦中》陈磊

自选

曲目

1.自选曲目一首

2.原创曲目一首

（1）自选电吉他演奏曲1首和原创作品一首（难度可参照上打《电吉他考级教程》6级以上作品）。

（2）原创曲目为电吉他演奏曲，有明确的段落（前奏、主歌、副歌、间奏等）。

3.即兴

演奏

规定

风格

融合性放克（Fusion Funk）。

在融合性放克（Fusion Funk）伴奏中演奏。

各个调式音阶合理体现，节奏稳定准确，旋律性强。在独奏中运用揉弦、推弦、连奏等演奏技巧。

考核项目

考核内容

考核标准

考核要求

1.基本功

音阶

演奏

熟练掌握旋律小调音阶、旋律小调调式音阶、减音阶、增音阶。

（1）速度：80（拍/分）以上以十六分音符演奏。

（2）使用过载音色演奏，弹奏音高正确，声音干净清晰。

（3）熟知指板所有位置固定。

（1）各项随机抽选1-2条进行考核.

（2）所有考核音阶上下行演奏不低于三个八度。

音符

节奏

Swing节奏与切分音、奇数节拍、Polyrhythm、拉丁风格节奏型的连复段与乐句。

（1）速度：80（拍/分）以上。

（2）使用过载音色演奏，弹奏音高正确，声音干净清晰。

和弦

熟练掌握各调式的分数线和弦，各种音阶的顺阶和弦。

（1）使用清音音色，速度：80（拍/分）以上使用八分音符琶音演奏。

（2）和弦指法正确，无呲。

（3）过载音色演奏声音清晰。（4）熟知每个当前演奏和弦的音高排列顺序.

视奏

五线谱和六线谱视奏相应级别的视奏曲1条。

按考评组要求的速度范围进行视奏.

考评组临场提供视奏乐谱。

2.乐曲

练习曲

（1）《综合练习曲十一》吴琳

（2）《综合练习曲十二》杜奇聪
（3）《综合练习曲十三》杨涛
（4）《综合练习曲十四》汶麟
（5）《野蜂飞舞》尼古拉·里姆斯基·科萨科夫

（1）按作品要求的风格和速度进行完整演奏。

（2）演奏方法正确，指法运用合理。

（3）具有完整的技术表现和艺术感染力。

（1）从规定曲目中任选1首进行考核（曲目难度系数升序排列，难度越高基础分越高）。

（2）规定曲目必须按照教材中的编曲进行演奏。

演奏曲

（1）《中国龙》李悦
（2）《动力》汶麟
（3）《纤细的思念》姚林
4.《脚步》陈磊  
（4）《葛瑞格·浩的离调练习》葛瑞格·浩

自选

曲目

（1）自选爵士标准曲目一首

（2）原创曲目一首

原创曲目为电吉他演奏曲，有明确的段落（前奏、主歌、副歌、间奏等）。乐曲和弦进行中有离调和弦内容，以及主音吉他在离调和弦中的编配，乐曲中使用揉弦、推弦、连奏、等技巧。

3.即兴

演奏

规定

曲目

JAZZ乐风格单和弦中进行多调性Jam。

在单一和弦伴奏中进行多调性即兴演奏。

（1）节奏稳定准确，旋律性强。在独奏中运用揉弦、推弦、连奏等演奏技巧。

（2）合理运用各种音阶以及离调旋律以增强功能性。

考核项目

考核内容

考核标准

考核要求

1.基本功

基本拨弦

（靠弦演奏）

视听练习

右手食指、中指靠弦演奏八分、十六分、小切分、前八后十六、前十六后八、前、后小符点、三连音等基础节奏。

（1）节奏稳定、颗粒感清晰、有律动。

（2）音色正确，演奏完整。

（3）速度：88（拍/分）.

各项随机抽选1-2条进行考核。

半音阶

分把位演奏13-16品、9-12品、5-8品、1-4品半音阶上、下行及跨弦演奏（G、D、A、E弦）

（1）节奏稳定、颗粒感清晰、均衡。

（2）速度：八分音符120（拍/分），十六分音符88（拍/分）.

八度

半音阶

EA弦为根音基础演奏八度半音阶，分把位演奏13-16品、9-12品、5-8品、1-4品）

（1）节奏稳定、颗粒感清晰、均衡、流畅无间断无杂音。

（2）速度：八分音符120（拍/分），十六分音符88（拍/分）。

视奏

五线谱或四线谱视奏相应级别的视奏曲1条。

按考评组要求的速度

范围进行视奏。

考评组临场提供视奏乐谱。

听力

测试

老师弹出5个不同音高的音符，考生需要靠听力辨别不同的音高并跟随大声哼唱出该音。

要求考生有辨别音高的听觉能力。

2.乐曲

规定

伴奏曲

（1）《愤怒儿童》史蒂夫·哈里斯

（2）《你让爱情声名狼藉》阿历克·约翰·萨奇

（3）《我的甜蜜宝贝儿》达夫·麦卡根

（4）《我们是冠军》约翰·迪亚康

（5）《痴情宝贝》托米·山农

（1）按作品要求的风格和速度进行完整演奏。

（2）演奏方法正确，指法运用合理。

（3）具有完整的技术表现和艺术感染力。

（1）规定曲目必须按照教材中的编曲进行演奏。

（2）背谱演奏。

规定

演奏曲

（1）《无法忘怀》凯斯·罗萨尔

（2）《我的一切》杰拉德·马克思、西摩·西蒙斯（3）《忧伤的波萨》肯尼·杜尔汉姆

（4）《练习曲》斯拉夫民歌

（5）《操场上》沃尔法特

自选

演奏曲

（1）平均八分音符。

（2）前八后十六。

（3）三连音。和声进行为：1.IV-III-II-V;2.I-IV7-I-V7;3.IVmaj7-IIIm-IIm-Imaj7。

（1）演奏时间在5分钟以内。

（2）其它要求同规定演奏曲。

考核项目

考核内容

考核标准

考核要求

1.基本功

音阶

用八分音符、三连音依次演奏评委现场要求的自然大调及其关系小调音阶，蓝调音节和五声音阶（要求2个八度上下行）。

（1）节奏稳定、清晰、流畅。

（2）演奏完整、音色正确。

（3）速度：八分音符110（拍/分）。

（4）三连音88（拍/分）。

各项随机抽选1-2条进行考核

琶音

和弦

评委任选一个调的大、小、属七和弦琶音（用八分音符演奏、两个八度）。

（1）节奏稳定、清晰，流畅。

（2）速度：八分音符120（拍/分）。

音程

评委任选一个调，学员用四分音符分别弹奏根音和2度音，根音和3度，根音和4度，根音和5度，6度，7度，8度，9度，10，11度，12，13度音。

（1）节奏稳定，音色清晰，流畅。

（2）在2个八度上完成演奏。

（3）速度：四分音符90(拍/分)。

视奏

五线谱或四线谱视奏相应级别的视奏曲1条。

以考评组要求的速度、范围进行视奏。

考评组临场提供视奏乐谱。

2.乐曲

规定

伴奏曲

（1）《比利·简恩》路易斯·约翰逊

（2）《时间所剩无几》克里斯·沃尔斯藤赫尔墨

（3）《万人迷》内森·伊斯特

（4）《丹尼·加利福尼亚》弗利

（5）《我会在这里》罗恩·布朗

规定伴奏曲。

（1）规定曲目必须按照教材中的编曲进行演奏。

（2）背谱演奏。

规定

演奏曲

（1）《安静》白万泊

（2）《土拨鼠》贝多芬

（3）《波罗乃兹舞曲》巴赫

（4）《风笛舞曲》巴赫

（5）《小提琴第二协奏曲片段》巴赫

（1）按作品要求的风格和速度进行完整演奏。

（2）演奏方法正确，指法运用合理。

（3）具有完整的技术表现和艺术感染力。

自选

演奏曲

（1）平均十六分音符；

（2）Shuffle节奏；

（3）行进四分音符。和声进行为：

①.布鲁斯12小节;

②.II-V-I-VI;3.Imaj7-IIIm7-IVmaj7-V7。

考核项目

考核内容

考核标准

考核要求

1.基本功

技巧

（1）Slap：左手止音，右手拇指击弦演奏基础节奏。击勾弦完成同度、五度、八度的综合练习（包括左手拍弦，闷音等技巧）。

（2）Walking Bass12小节Blues的bass行走，评委任选调。

（1）节奏稳定、清晰、有律动、有轻重音的体现

演奏完整、发音正确。

（2）参考速度：88-120(拍/分)。

（3）要求演奏2-3分钟的音乐片段

各项随机抽选1-2条进行考核。

节奏

组合

funk，walking shuffle,Rock等任选2个节奏进行组合，即兴演奏。

（1）节奏稳定、清晰、力道均衡、有律动突出节奏感。

（2）熟练使用不同的弹奏技巧，不同节奏的衔接连贯自然，富有音乐性。

（3）要求演奏2-3分钟的音乐片段，根据曲风自定速度，但要求整段音乐必须是一个速度。换节奏型不换速度。

视奏

五线谱或四线谱视奏相应级别的视奏曲1条。

以考评组要求的速度、范围进行视奏。

评委组临场提供视奏乐谱。

2.乐曲

规定

伴奏曲

（1）《九月》威尔汀·怀特

（2）《捡起来那片》康蒂·达尔芙

（3）《那些小鸡》雅各·派士多里乌斯

（4）《进入舞池》路易斯·约翰逊

（5）《加州风情》弗利

（1）按作品要求的风格和速度进行演奏。

（2）具有完整的技术表现和艺术感染力。

（1）规定曲目必须按照教材中的编曲进行演奏。

（2）背谱演奏.

规定

演奏曲

（1）《旋转之星》宋扬

（2）《秋叶》张诚

（3）《泪洒天堂》杰夫·柏林

（4）《G大调无伴奏大提琴组曲序曲》巴赫

（5）《C小调序曲》巴赫

自选

演奏曲

（1）Funk。

（2）Walking。

（3）Rock。和声进行为：1.I7-VI7-VIb7-V7;2.IV7-III7-II7-V7;3.VIm7-I-IIm7-V。

（1）演奏时间在5分钟以内；

（2）其它要求同规定演奏曲。

考核项目

考核内容

考核标准

考核要求

1.基本功

综合技巧

（1）演奏技巧包括指弹、slaping，拇指击挑，单勾弦、双勾弦、点弦技巧等。（2）灵活运用最少2种技巧即兴演奏。

（1）节奏稳定、清晰、有律动。（2）演奏音乐性完整、力度控制好；技术手法转换自然流畅。

随机抽选1-2条进行考核。

四度

和声圈

以C为起始音，按照四度和声圈和声进行的顺序，用八分音符演奏属7和弦琶音（1个八度上下行）。四度圈例如：C F Bb Eb Ab Db B E A D G

（1）节奏稳定，清晰，均衡。

（2）和声间过渡平滑连贯，尽可能多的利用相邻近的音符作为和声变化的过渡音

速度：八分音符90-120

视奏

按照谱子上提供的和弦功能进行演奏，评委指定风格（Blues、Soul、Funk、Rock、Latino等）

以考评组要求的速度范围进行视奏。要突出指定演奏风格。

评委组临场提供视奏乐谱。

2.乐曲

规定

伴奏曲

（1）《什么情况》詹姆斯·詹姆逊

（2）《吃豆子精灵》亚伦·卡弘

（3）《蛋糕炸弹》弗朗西斯·罗可·普雷斯蒂亚

（4）《公爵先生》奈特·瓦茨

（5）《什么是时尚》弗朗西斯·罗可·普雷斯蒂亚

（1）按作品要求的风格和速度进行演奏。

（2）具有较完整的技术表现和强烈的艺术感染力.

（1）规定曲目必须按照教材中的编曲进行演奏。

（2）背谱演奏。

规定

演奏曲

（1）《弗兰肯斯坦》马库斯·米勒

（2）《它们的世界》宋扬

（3）《就像一个老朋友》张诚、白万泊

（4）《校园时光》史丹利·克拉克

（5）《罗榭酒店》克里斯汀·郎努乌斯

（1）方法正确，技术合理.

（2）其他要求同规定演奏曲。

自选

演奏曲

（1）拉丁。

（2）雷鬼。

（3）6/8节奏。

和声进行为：（1）Gm-Cm-Gm-Gm-Eb-Dm-Gm-Gm（此进行需反复）。
（2）Fly me to the moon（参考谱例的和声进行，此进行需反复）。

（3）G-B7-C-C半减七-G-E7-A7-D7（此进行需反复）。

（1）演奏时间在5分钟内。

（2）其它要求同规定演奏曲。

考核项目

考核内容

考核标准

考核要求

1.基本功

混合演奏指定的3种调式音阶、例如：第一种(Dorian)调式音阶上行2个八度，第二种(Mixolydian)调式音阶下行2个八度，第三种(Lydian)调式音阶上、下行混合。

（1）高质量完成弹奏。

（2）音色控制、力度分层明确。

（3）不同音阶过度平滑，旋律性、音乐性好、速度稳定扎实。

随机抽选1-2条进行考核。

2.乐曲

规定

伴奏曲

（1）《寻求庇护》马库斯·米勒

（2）《我曾经爱过她》詹姆斯·詹姆逊

（3）《鸟园夜总会》雅各·派士多里乌斯

（4）《顿足起舞》路易斯·约翰逊

（5）《里约放克》马库斯·米勒

（1）按作品要求的风格和速度进行演奏。

（2）具有完整的技术表现和强烈的艺术感染力。

（1）规定曲目必须按照教材中的编曲进行演奏。

（2）背谱演奏。

规定

演奏曲(1弦)

（1）《未成年中心》雅各·派士多里乌斯

（2）《没律动你玩儿不转》维克多·伍顿

（3）《力量》 马库斯·米勒

（4）《纬度代码》亚伦·卡弘

（5）《四种生活》李九君

（1）方法正确，技术合理。

（2）其他要求同规定演奏曲。

自选

演奏曲

根据评审提供的伴奏音频进行即兴弹奏，先听两遍再演奏四遍。

要求紧跟伴奏，和声进行判断准确，和声连接平滑，富有音乐性。

考核项目

考核内容

考核标准

考核要求

1.基本功

音阶演奏

（1）要求演奏自选本级别中音阶练习两首。

（2）要求演奏指定本级别中音阶练习两首。

（3）要求在标准音高A=440 Hz的特殊调弦下完成。

（4）要求演奏三个八度以上音阶的上行与下行。

（5）要求运用不同时值节奏完成音阶演奏的能力。

（6）要求熟练运用交替拨弦完成音阶演奏。

（7）要求在稳定连贯的速度中完成音阶演奏。

（8）要求演奏速度不低于80BPM。

（9）要求按照谱面的音阶合理安排左右手的指法。

（1）掌握特殊调弦下各自然大调音阶的音名及唱名。

（2）掌握特殊调弦下各自然小调音阶的音名及唱名。

（3）掌握特殊调弦的基本规则。

（4）掌握特殊调弦法DAD#FAD的基本音阶。

（5）掌握特殊调弦法DADGAD的基本音阶。

（6）掌握特殊调弦法CGDGAD的基本音阶。

（7）根据指弹吉他的特殊性，拨弦方式可使用手指，指套，拨片 或兼用。

（8）掌握节拍器，调音器的使用常识。

掌握正确的演奏姿势。

（9）掌握正确的压弦与拨弦方法。

（10）掌握时值，节奏型，速度，力度的演奏常识。

（11）掌握三连音，五连音时值的音阶演奏。

（12）掌握音阶演奏的右手交替拨弦，掌握使用手指PI,IM,PIM。

（1）各项随机抽选1-2条进行考核。

（2）音阶参照古典吉他或电吉他相应级别。

和弦运用

（1）要求演奏自选本级别和弦练习两首。

（2）要求演奏指定本级别中和弦练习两首。

（3）要求在标准音高A=440 Hz的特殊调弦下完成。

（4）要求按照指定调性和声功能进行演奏。

（5）要求按照指定风格及演奏技巧完成演奏。

（6）要求在演奏过程中稳定连贯。

（7）要求演奏速度不低于谱面要求速度。

（8）要求合理安排和弦指法。

（1）掌握特殊调弦大调三和弦，七和弦及转位和弦的按法及功能。

（2）掌握特殊调弦小调三和弦，七和弦及转位和弦的按法及功能。

（3）掌握节拍器，调音器的使用常识。

（4）掌握乐谱的识谱能力。

（5）掌握一定知识音乐理论，可以辨别调性及和弦功能，并加以应用.

（6）掌握谱例中出现的音符，可以正确连贯的演奏出前十六后八节奏，前八后十六节奏，切分节奏，三连音节奏，五连音节奏。

（7）掌握和弦演奏的扫弦方法，分解拨弦方法。

2.乐曲

（1）《思无度》赖康康

（2）《路途的时光》宋依凡

（3）《未命名的布鲁斯》尹志伟

（4）《1088》胡洋

（5）《礴空》张艺斐

（6）《古典的气息》汤米·艾曼纽尔

（7）《乡路》朱家明

（8）《坚韧伯明翰》杜尔·戴克斯

（9）《任务》押尾光太郎

（10）《雷霆万钧》卢卡·史崔卡诺利

（1）按作品要求的风格和速度进行完整演奏。

（2）演奏方法正确，指法运用合理。

（3）具有完整的技术表现和艺术感染力。

（1）从规定曲目中任选一首进行考核（曲目难度系数升序排列，难度越高基础分越高）。

（2）背谱演奏。

考核项目

考核内容

考核标准

考核要求

1.基本功

音阶

练习

（1）要求演奏自选本级别中音阶练习两首。

（2）要求演奏指定本级别中音阶练习两首。

（3）要求在标准音高A=440 Hz的调弦下完成。

（4）要求演奏三个八度以上音阶的上行与下行。

（5）要求演奏带有低音行进的音阶的上行与下行。

（6）要求熟练运用交替拨弦完成音阶演奏。

（7）要求在稳定连贯的速度中完成音阶演奏。

（8）要求演奏速度不低于96BPM。

（9）要求按照谱面的音阶合理安排左右手的指法。

（1）掌握交替低音规则。

（2）掌握低音旋律线规则。

（3）掌握低音行进与音阶同时演奏的方法。

（4）根据指弹吉他的特殊性，拨弦方式可使用手指，指套，拨片 或兼用。

（5）掌握节拍器，调音器的使用常识。

（6）掌握时值，节奏型，速度，力度的演奏常识。

（7）掌握音阶演奏的左手基本把位。

（1）各项随机抽选1-2条进行考核。

（2）音阶参照古典吉他或电吉他相应级别。

和弦练习

（1）要求演奏指定本级别中和弦练习两首。

（2）要求在标准音高A=440 Hz的调弦下完成。

（3）要求按照指定调性和声功能进行演奏。

（4）要求按照指定风格及演奏技巧完成演奏。

（5）要求在演奏过程中稳定连贯。

（6）要求合理安排和弦指法。

（1）掌握各种风格的吉他演奏能力。

（2）掌握乐谱的识谱能力，首调与固定调均可。

（3）掌握基本的音乐理论，可以辨别调性及和弦功能。

（4）掌握指弹吉他演奏中的Slap技巧。

（5）掌握指弹吉他演奏中的左,右手点弦及双手点弦技巧。

（6）掌握指弹吉他演奏中的自然泛音，人工泛音技巧。

（7）掌握指弹吉他演奏中的Plam技巧。

（8）掌握指弹吉他演奏中的Mute Attack技巧。

（9）掌握指弹吉他演奏中三连音扫弦的技巧。

（10）掌握乐曲表现力的知识。

2.乐曲

规定曲目

（1）《摇曳的风》赖康康

（2）《匠心之韵》宋依凡

（3）《开始摇摆》尹志伟

（4）《三号线》胡洋

（5）《黛西的梦想》胡洋

（6）《约翰的夜晚》张艺斐

（7）《做作高手》朱家明

（8）《旧金山狂飙》佩特里·萨里奥拉

（9）《最熟悉的陌生人》迈克·道斯

（10）《革命》康尼·伯格

（1）按作品要求的风格和速度进行完整演奏。

（2）演奏方法正确，指法运用合理。

（3）具有完整的技术表现和艺术感染力。

（1）从规定曲目中任选1首进行考核（曲目难度系数升序排列，难度越高基础分越高）。

（2）背谱演奏。

原创曲目

（1）要求以爵士风格改编或原创一首曲目。

（2）要求以蓝调风格改编或原创一首曲目。

（3）要求其中一首曲目包含现代派演奏技巧。

（4）要求曲目演奏使用电声设备及效果器设备。

（5）要求对演奏曲目进行作品分析。

（1）掌握标准调弦与特殊调弦的音阶与和声知识。

（2）掌握指弹吉他特殊技巧。

（3）掌握一定的编创能力。

（4）掌握对吉他周边设备的使用。

（5）掌握对作品音乐理论的分析能力。

（6）掌握对演奏乐曲的表现力。

（7）掌握吉他演奏环境的知识。

（8）掌握吉他效果器调节，音箱调节的能力。

（9）掌握对音色判断的能力及对效果器等周边音色应用的能力。

（10）掌握乐曲声部之间的对比，音乐的层次。

（11）准确的表现出乐曲的音乐风格，以及音乐特性。

（12）脱谱演奏乐曲，演奏中不可出现中停与重大旋律或和声音的失误。

考核项目

考核内容

考核标准

考核要求

1.基本功

音阶

演奏

能依次弹奏C、F、G自然大调及其关系小调的音阶练习（参考古典吉他或电吉他相应级别）。

（1）速度：60（拍/分）以上以八分音符演奏。

（2）弹奏音高正确，中途无间断无呲音。

（3）熟知指板所有位置固定音高反应时间不得超过1秒。

各项随机抽选1-2条进行考核。

和弦

运用

能熟练弹奏C、F、G各调性中的大小三和弦（见教材）。

（1）速度：60（拍/分）以上以八分音符分解和弦或扫弦弹奏。

（2）和弦指法正确，无呲音。

（3）熟知每个当前弹奏和弦的属性。

旋律

视唱

视唱相应级别练习1条。

按考评组要求的速度、

范围进行视唱。

考评组临场提供视唱乐谱。

2.民谣

弹唱

曲目

弹唱

歌曲

（1）《北京的冬天》郁冬词曲

（2）《为你难过》曹钧 词曲

（3）《靠近我》杨嘉松 词曲（4）《野花》田震 词 刘君利 曲

（5）《如果我现在》高旗词曲

（6）《孤独人是可耻的》张楚 词曲

（7）《答案在风中飘 》鲍勃·狄伦 词曲

（8）《乡村路带我回家》约翰·丹佛 词曲

（9）《爱恨交织》阿黛尔词曲

（10）《你是我的阳光》吉米·戴维斯 词曲

（1）按作品的风格、速度进行完整弹唱。

（2）伴奏方法正确，指法运用合理。

（）3吉他伴奏部分要尊重并贴合已发表的音频资料原版弹奏。

（4）演唱时注意音准，确保无跑调；时值准确无拖拍、抢拍。咬字清晰，发音准确。

（5）弹、唱配合默契，节奏准确，速度均匀。

（1）必须按照考级教材中的编曲进行演奏，不能擅自选择教材以外的曲目（曲目难度系数升序排列，难度越高基础分越高）。

（2）最好脱谱弹唱，如遇段落太长，歌词难记可酌情参照乐谱。

考核项目

考核内容

考核标准

考核要求

1.基本功

音阶

演奏

能弹奏C、G、D、A、E、F六个自然大调及其关系小调的音阶练习（参考古典吉他或电吉他相应级别）。

（1）匀速、清晰、有律动。

（2）演奏完整、发音正确。

（3）速度：

三连音100（拍/分）

四连音75（拍/分）。

（4）六连音50（拍/分）；

各项随机抽选1-2条进行考核。

和弦

运用

能熟练弹奏C、D、E、F、G、A七个调性中的大小三和弦。

（1）速度：60（拍/分）以上以八分音符分解和弦或扫弦弹奏。

（2）和弦指法正确，无呲音。

（3）熟知每个当前弹奏和弦的属性。

旋律

视唱

视唱相应级别练习1条。

以考评组要求的速度范围进行视唱。

考评组临场提供视唱乐谱

2.民谣

弹唱

曲目

弹唱

歌曲

（1）《执着》许巍 词曲

（2）《露天电影院》郁冬 词曲（3）《同桌的你》高晓松 词曲

（4）《外面的世界》齐秦 词曲

（5）《恋恋风尘》高晓松 词曲

（6）《你属于我》皮威金、雷德·斯蒂尔德、奇尔顿·普利斯 词曲

（7）《我是一只离群的鸟》洪启 词曲

（8）《昨天》列侬 词 麦卡特尼 曲

（9）《下个星期去英国》陈绮贞 词曲

（10）《文森特·梵高》唐·麦克莱恩 词曲

（1）按作品的风格、速度进行完整弹唱。

（2）伴奏方法正确，指法运用合理。

（3）吉他伴奏部分要尊重并贴合已发表的音频资料原版弹奏。

（4）演唱时注意音准，确保无跑调；时值准确无拖拍、抢拍。

（5）咬字清晰，发音准确。

（6）弹、唱配合默契.节奏准确，速度均匀。

（1）必须按照考级教材中的编曲进行演奏，不能擅自选择教材以外的曲目（曲目难度系数升序排列，难度越高基础分越高）。

（2）最好脱谱弹唱，如遇段落太长，歌词难记可酌情参照乐谱。

考核项目

考核内容

考核标准

考核要求

1.基本功

音阶

练习

以三、四、六连音依次演奏各调式的音阶练习（参考古典吉他或电吉他相应级别）。

（1）匀速、清晰、有律动。

（2）演奏完整、发音正确。

（3）速度：

三连音（120拍/分）

四连音90（拍/分）。

（4）六连音60（拍/分）。

各项随机抽选1-2条进行考核。

旋律

视唱

视唱相应级别练习两条。

以考评组要求的速度、范围进行视唱。

考评组临场提供视唱乐谱。

即兴

创作

给出四个和声走向，随吉他伴奏哼唱出一段歌曲的旋律（不少于4小节）

力求做到旋律动机明确，线条清晰。

（1）随机给出四个和声进行即兴创作.

（2）时间不能超出2分钟。

2.民谣

弹唱

曲目

弹唱

歌曲

（1）《花房姑娘》崔健 词曲

（2）《来自我心》郁冬 词曲

（3）《漫步》许巍 词曲

（4）《美人》高枫 词曲

（5）《旋木》杨明学 词 袁惟仁 曲

（6）《纪念册》曹方 词曲

（7）《月梦》唐朝乐队 词曲

（8）《平安无恙》约翰·保罗、乔·威廉姆斯 词曲

（9）《嘿 嘿》比尔·布隆兹词曲

（10）《泪洒天堂》克莱普顿词曲

（1）按作品的风格、速度进行完整弹唱。

（2）伴奏方法正确，指法运用合理。

（3）吉他伴奏部分要尊重并贴合已发表的音频资料原版弹奏。

（4）演唱时注意音准，确保无跑调；时值准确无拖拍、抢拍。

（5）咬字清晰，发音准确。

（6）弹、唱配合默契，节奏准确，速度均匀。

（1）除原创歌曲外，书中曲目必须按照考级教材中的编曲进行演奏，不能擅自选择教材以外的曲目（曲目难度系数升序排列，难度越高基础分越高）。

（2）最好脱谱弹唱，如遇段落太长，歌词难记可酌情参照乐谱。

自选

曲目

自选原创弹唱

作品一首

（1）歌词内容健康励志、积极向上。

（2）旋律曲式结构明显、段落清晰、朗朗上口。

（1）最好给评委提供原创作品乐谱，以供参考。

（2）所选作品一定是本人原创，严禁出现抄袭、剽窃他人的行为。

考核项目

考核内容

考核标准

考核要求

1.基本功

音阶

演奏

演奏C、G、F自然大调及其关系小调的音阶练习（见教材）。

（1）速度：60（拍/分）以上以八分音符演奏。

（2）弹奏音高正确，中途无间断无呲音。

（3）熟知指板所有位置固定音高并快速反应.

各项随机抽选1-2条进行考核。

和弦

运用

（1）演奏以上各调三和弦、七和弦（见教材）。

（2）临场抽选一段和声进行转调演奏。

（1）速度：60（拍/分）以上以四分音符琶音演奏。

（2）和弦指法切换连贯，无呲音.

（3）熟知每个当前演奏和弦的音高排列顺序.

节奏型

演奏Folk  Rock（八分音符为基准）Slow Soul（十六分音符为基准）伴奏型，考评组临场抽选以上伴奏型。

（1）速度：60（拍/分）以上配合任意调式和弦演奏。

（2）每种节奏型要求以合理的尤克里里右手指法演奏。

（3）节奏型演奏流畅，强弱拍分明，有律动感。

2.乐曲

弹唱曲

（1）《送别》骆元

（2）《月亮代表我的心》刘宗立

（3）《喜欢你》黄永明

（1）按作品要求的风格和速度进行完整演奏。

（2）演奏方法正确，指法运用合理。

（3）具有完整的技术表现和艺术感染力。

（1）从弹唱曲、练习曲和独奏曲中均任选一首进行考核。

（2）背谱演奏。

练习曲

（1）《我美丽的花朵》刘宗立

（2）《越过彩虹》朱海龙

（3）《寂静之声》强尼

（4）《追光者》强尼

独奏曲

（1）《骊歌》夏威夷民歌

（2）《消失的第三弦》杰克·岛袋

（3）《钢琴》杰克·岛袋

考核项目

考核内容

考核标准

考核要求

1.基本功

音阶

演奏

演奏12个调自然大调及其关系小调音阶、大小调五声音阶的练习（见教材）；

（1）节拍器60（拍/分）以上速度以八分音符演奏。

（2）匀速、清晰、有律动。

（3）演奏完整、发音正确。

各项随机抽选1-2条进行考核。

和弦

运用

临场抽选任意调的常用基本三和弦与七和弦（至少两种不同把位指法）；

（1）准确演奏和弦并分解和弦。

（2）匀速、清晰，均衡。

（3）熟知每个当前演奏和弦的音高排列顺序.

节奏型

（1）1-8连音扫弦、四套三、四套五、三套二（重音移位）、大三连、等节奏型扫弦。

（2）考评组提供Funky、Reggea、Bosanova等风格伴奏型若干，临场抽选任意调和弦进行演奏。

（1）节拍器40（拍/分）以上速度演奏。

（2）每种节奏型要求以正确的尤克里里右手指法演奏。

（3）节奏型演奏流畅、清晰、均匀，强弱拍分明，有律动感.

2.乐曲

弹唱曲

（1）《浪花一朵朵》刘宗立

（2）《小时候》朱海龙

（1）按作品要求的风格和速度进行完整演奏。

（2）演奏方法正确，指法运用合理。

（3）具有完整的技术表现和艺术感染力。

（1）从弹唱曲、练习曲和独奏曲中均任选1首进行考核。

（2）背谱演奏。

练习曲

（1）《一期一会》杰克·岛袋

（2）《我的祖国》杨政

（3）《茉莉花》刘宗立

独奏曲

（1）《不知何处的她》杨政

（2）《143(凯利之歌)》杰克·岛袋

（3）《柯南》强尼

（4）《稻草堆的火鸡》布力特妮·派瓦

（5）《飘零蓝玫瑰》杰克·岛袋

考核项目

考核内容

考核标准

考核要求

1.基本功

音阶

练习

演奏指定调的和声大小调、旋律大小调、Blues音阶、中古调式音阶的练习。

（1）速度：60（拍/分）以上以八分音符演奏。

（2）匀速、清晰、有律动。

（3）演奏完整、发音正确。

各项随机抽选1-2条进行考核。

和弦

练习

演奏常用六和弦 九和弦 十一和弦 十三和弦 挂留和弦

（1）准确演奏和弦并分解和弦。

（2）匀速、清晰，均衡。

（3）熟知每个当前演奏和弦的音高排列顺序。

视奏

五线谱视奏相应级别的旋律视奏曲1条。

以考评组要求的速度、范围进行视奏。

考评组临场提供视奏乐谱。

练耳

演奏所听到的旋律。

考评组临场播放4-8小节旋律（速度一致）。

考评组临场提供音乐。

2.乐曲

练习曲

（1）《关闭》布鲁斯·岛袋

（2）《赛马》刘宗立

（3）《丝路》杨政

（4）《让我们起舞》杰克·岛袋

（1）按作品要求的风格和速度进行完整演奏。

（2）演奏方法正确，指法运用合理。

（3）具有完整的技术表现和艺术感染力。

（1）从练习曲和独奏曲中均任选1首进行考核。

（2）背谱演奏。

独奏曲

（1）《多彩乌克丽丽》杰克·岛袋

（2）《当我的吉他轻轻哭泣》杰克·岛袋

（3）《未知》卡雷·嘉米奥

（4）《无人知晓》名渡山遼

（5）《放克探戈》卡雷·嘉米奥

（6）《生命万岁》卡雷·嘉米奥

即兴

演奏

演奏Pop/Swing/Blues音乐风格即兴（风格自选以上其中一种，考评组临场选调）。

选用合理的调式进行演奏；

乐句连贯流畅、有对话感、

演奏音符强弱拍分明，有律动感；

项    目

五级

（%）

四级

（%）

三级

（%）

二级

（%）

一级

（%）

基本要求

职业道德常识

20

20

20

20

综合

评定

基 础 知 识

80

80

80

80

合          计

100

100

100

100

100

项    目

五级

（%）

四级

（%）

三级

（%）

二级

（%）

一级

（%）

基 本 功

40

35

30

25

20

乐    曲

60

65

70

75

80

合    计

100

100

100

100

100

评审项目

内容界定

比例（%）

参照

比例（%）

音乐作品

正式出版的原创作品

100

原创

17

作品质量

17

作品数量

16

正式出版的改编作品

学术价值

17

作品创造性

17

社会影响

16

专业编著

正式出版的吉他专业

教材、教程、理论著作等

100

原创性

20

内容质量

20

著作数量

20

创造性

20

社会影响

20

社会活动

演出

100

演出规格

20

演出场次

10

社会反响

10

教学

学生成绩

20

优生人数

10

学生总人数

10

其它社会活动

综合情况

20

项    目

五级

（%）

四级

（%）

三级

（%）

基本要求

职业道德常识

20

20

20

基 础 知 识

80

80

80

合            计

100

100

100

项    目

五级

（%）

四级

（%）

三级

（%）

基 本 功

40

35

30

乐    曲

60

65

70

合    计

100

100

100